betapunyacerita.com -
Pembinaan terhadap generasi muda terus dilakukan pihak Polresta Sidoarjo. Kali ini melalui perlombaan antar pelajar SMA/MA/SMK sederajat di wilayah Kabupaten Sidoarjo untuk memperebutkan Piala Kapolresta Sidoarjo tahun 2025.
Sebanyak 60 tim akan bertanding pada berbagai macam jenis Lomba Pelajar Kamtibmas yang diadakan Polresta Sidoarjo tersebut. Lomba debat kamtibmas, bola basket, bola voli dan futsal.
Kegiatan dibuka Kapolresta Sidoarjo Komisaris Besar Polisi Christian Tobing di Gedung Serbaguna Polresta Sidoarjo pada Minggu (19/10/2025), juga dihadiri Wakapolresta Sidoarjo AKBP M.Z. Rofik, pejabat utama Polresta Sidoarjo, para peserta dari berbagai sekolah SMA/MA/SMK di Kabupaten Sidoarjo, perwakilan dinas terkait dan guru.
Kapolresta Sidoarjo Kombes. Pol. Christian Tobing menyampaikan tujuan utama perlombaan pelajar kamtibmas ini sebagai bagian dari upaya cooling system, serta terpenting adalah menjadi ajang penyaluran bakat dan menggali potensi generasi muda agar terarah yang positif, kreatif dan turut membangun masa depan Bangsa.
"Kegiatan ini merupakan wujud nyata Polri untuk masyarakat, harapan kami para pelajar atau generasi muda kita tumbuh kreatif dengan potensi yang dimilikinya, kritis dan membangun serta menjadi pelopor cinta kamtibmas di lingkungannya," kata Kombes. Pol. Christian Tobing.
Sebagai pelopor kamtibmas, diharapkan para pelajar menjadi contoh serta dapat mengajak pelajar lainnya untuk turut serta mencegah bahaya kenakalan remaja, balap liar, peredaran dan penyalahgunaan narkoba maupun lainnya. Sehingga mereka dapat terus meningkatkan semangat belajar bahkan melalui berkegiatan positif, khususnya bagi generasi muda.
Salah satu peserta, M. Nabil, mengaku senang diadakannya lomba pelajar kamtibmas di Kabupaten Sidoarjo. Menurutnya kita ada perhatian dari pihak kepolisian untuk berlomba-lomba meningkatkan prestasi, dengan di berikan kesempatan mengikuti kegiatan perlombaan memperebutkan Piala Kapolresta Sidoarjo 2025. Semoga akan rutin diadakan lomba pelajar kamtibmas ini.
